Outils numériques, T.I.C.E et E.N.T

Cette année voit les établissements poursuivre de façon très significative des politiques de développement du numérique en lien avec les nouveaux dispositifs ou réformes. Une démarche de projet numérique de l'établissement nous paraît plus que jamais utile pour optimiser les investissements personnels et collectifs des équipes.

Dans cette perspective, l'équipe du CEPEC poursuit sa proposition de formations avec quelques caractéristiques que nous soulignons pour cette année 2016-2017 :

Intégration d’une réflexion sur le numérique dans le cadre de la Refondation de l’Ecole et la Réforme du collège pour mieux développer la dimension numérique d’un projet d’établissement.

Prise en compte:

  • des pratiques numériques des jeunes mais aussi de celles des parents ou des nouveaux enseignants ;
  • des cultures d'établissement pour faciliter des démarches innovantes sans violence ;
  • des dispositifs de formation hybrides adressés aux élèves comme aux enseignants via le Web (type Khan Academy, FUN, etc.)

Préparation associant équipe TICE avec formateurs spécialistes de disciplines pour une maîtrise technique toujours au service d'une pratique pédagogique ancrée dans les réalités de classe ;

Mise en situation des participants afin qu'ils vivent des situations de formation hybride transposables avec des élèves (une vidéo d’introduction et des supports alimentant une première activité en ligne en amont du regroupement, accès à des ressources en ligne pour faciliter une prise en compte de l’hétérogénéité d’un groupe, une mutualisation des questions et des mises en œuvre en aval du regroupement) ;

Possibilité pour les participants de travailler sur différentes plateformes (pc ou tablette), sous différents systèmes (Windows, iOS, Android) et  avec un matériel fourni par le CEPEC ou son propre matériel (avec des conseils de configuration en amont du stage).

 

Pour l'équipe TICE

Olivier FAUVET

 

Stages proposés :

POURQUOI, QUAND ET COMMENT UTILISER LES OUTILS NUMERIQUES DE SCHEMATISATIONS (CARTE MENTALE, RESEAU CONCEPTUEL, ORGANIGRAMME...)?

DES "DRIVE", DES "PAD" ET DES MANUELS NUMERIQUES : OUTILS PRATIQUES EFFICACE POUR LIRE ET PRODUIRE

S’APPROPRIER LE TBI (OU LE VIDEO-PROJECTEUR INTERACTIF) DANS LA CLASSE

AUTOUR DES MODELES DE CLASSE INVERSEE : FAIRE EVOLUER LA PRISE EN COMPTE DU TRAVAIL DES ELEVES AVEC ET SANS L'ENSEIGNANT

UTILISER ET PRODUIRE DES CAPSULES VIDEO DANS LE CADRE DES NOUVELLES PRATIQUES PEDAGOGIQUES (TYPE CLASSE INVERSEE)

 

VOIR AUSSI LES AUTRES STAGES TICE DANS LES DISCIPLINES