ABORDER ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION EN TECHNOLOGIE AU COLLEGE AVEC SCRATCH ET ARDUINO

Dans le cadre des nouveaux programmes de Technologie, l’enseignement de l’algorithmique et de la programmation est à nouveau présent avec une recommandation de « programmation graphique interprétée et compilée dans une base robotique ou des platines microcontrôleurs ».

Ce stage vise l’appropriation des bases du langage Scratch en lien avec les cartes Arduino et des bases robotiques.

Objectifs :

  • S’approprier les bases d’une démarche algorithmique et de a programmation avec Scratch
  • Piloter un kit Arduino de base avec Sratch
  • Identifier les bases robotiques accessibles pour l’enseignement en technologie
  • Utiliser l’environnement standards de Scratch et prolonger avec les environnements Scratch développés pour Arduino (MBlocks, S4a et autres projets à venir)
  • Identifier dans les programmes les objectifs et les moyens préconisés
  • Développer des scénarios pédagogiques autour de mini-projets Scratch / Arduino / robotique en lien avec le programme de mathématiques (algorithmique) et la construction possible d’EPI.

Contenus :

  • Programmation Scratch.sur IDE standard ou sur IDE dédié à Arduino
  • Approches didactiques et pédagogiques de la programmation en technologie
  • Choix pour kits de base Arduino et robotique
  • Gestion de mini-projet
  • Liens avec l’algorithmique en mathématiques
  • EPI avec les mathématiques ou d’autres disciplines.

Production :

  • Chaque participant aura la possibilité de développer son propre mini-projet inscrit dans une perspective de gestion de projet avec les élèves.

 

Durée : 3 JOURS - 30 janvier au 1er février 2017 (+ 2 visioconférences en mars et mai 2017)

Lieu : CRAPONNE

Code : PN021484  / Prix : 475 €

Formateurs : Olivier FAUVET et Equipe CEPEC

 

 

Voir aussi :

 

        METTRE EN OEUVRE L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES AU CYCLE 3
       
REUSSIR LA MISE EN OEUVRE DES NOUVEAUX PROGRAMMES AU COLLEGE (Formations par pôles disciplinaires)

 

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