Mettre en oeuvre les nouveaux programmes du Collège par des formes de pratiques scolaires singulières

La mise en œuvre des nouveaux programmes d’EPS dans le cadre de la Réforme du Collège peut être une occasion pour les différentes équipes de réinterroger leurs pratiques d’enseignement.

A travers des exemples concrets de la notion de Forme de Pratique Scolaire, il s’agira durant ce stage de répondre aux besoins des collègues concernant l’entrée dans l’activité, la question du sens, la gestion de l’hétérogénéité, les nouveaux programmes et l’évaluation des compétences.

 

Objectifs :

  • Expérimenter concrètement des formes de pratique scolaire (FPS).
  • Appréhender au niveau théorique la notion de FPS et d’objet d’enseignement en lien avec les nouveaux programmes d’EPS.
  • Construire des séquences dans les APSA expérimentées.
  • Mettre en œuvre l’évaluation par compétences au sein de séquences.

 

DANSE, BADMINTON, VITESSE-RELAIS ART DU CIRQUE, VOLLEY-BALL, VITESSE-RELAIS
22 et 23 janvier 2018 (Attention : nouvelles dates !)
22 et 23 janvier 2018 (Attention : nouvelles dates !)
CRAPONNE CRAPONNE
Code PN031085 Code PN031082



Voir aussi :

Les nouveaux programmes d'EPS et l'évaluation par compétences

Prendre en compte la dimension corporelle pour mieux vivre l'école

Les TICE au service de l'EPS