Identité et réseaux sociaux numériques : d'un repérage des pratiques à une formation des élèves

Les jeunes sont sur les réseaux sociaux numériques (Facebook, Snapchat, Instagram…). Leur identité numérique se développe de façon contrôlée ou involontaire. Quel rôle l’école peut-elle ou doit-elle assumer dans ce domaine ? Quelles actions les enseignants de discipline peuvent-ils mener auprès des élèves en partenariat avec les enseignants documentalistes ?

 

Objectifs :  

  • identifier et comprendre les pratiques réelles des jeunes sur les outils numériques de réseaux sociaux
  • analyser les mécanismes et enjeux de la création d’une identité numérique simple ou multiple à travers le Web et son impact sur les relations dans un groupe scolaire
  • développer des actions de sensibilisation et prévention des phénomènes de cyber-harcèlement

 

Contenus :

  • Enquêtes et études sur les pratiques numériques des jeunes
  • Cadre légal et réglementaire sur les usages numériques
  • Cyberharcèlement
  • Les outils des jeunes et les outils scolaires : points communs et frontières

 

Production :

A l’issue de la formation, les participants auront produit des outils de sensibilisation et des scénarios d’action à mener.

 

 

Durée : 2 JOURS - 18 et 19 décembre 2017

Lieu : CRAPONNE

Code : PN031078 / Prix : 350 €

Formateur : Jacqueline VERDIER et Olivier FAUVET

 

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