Réussir la mise en oeuvre de l'accompagnement personnalisé

Après une première année d'expérimentation du dispositif, ce stage propose d'effectuer un bilan des "bonnes pratiques" de l'accompagnement personnalisé (AP) et de permettre à chaque stagiaire de construire une proposition la plus adaptée possible à son établissement et à sa discipline.

 

Objectifs :

  • Effectuer un premier bilan des dispositifs d'AP mis en œuvre dans les établissements.
  • Identifier dans le cadre des nouveaux programmes et des progressions de chaque discipline ce qui relève prioritairement de la démarche d’AP.
  • Concevoir par cycle, puis par niveau une typologie des AP permettant la planification concertée de ses objectifs (AP ponctuelle, de «réparation», de formation méthodologique…)
  • Définir le cahier des charges des évaluations diagnostiques à conduire en équipe pour finaliser les objectifs de l’AP en regard des attentes disciplinaires et transversales .
  • Planifier l’intégration de la démarche AP aux conseils de classe (ou de professeurs) et au LSUN.

Contenus :

  • Approche curriculaire et concepts utiles pour l’élaboration du dispositif d’évaluation des acquis

  • Différenciation et diversification pédagogiques

  • Evaluation : nature, types, fonctions et place dans l’apprentissage au regard des sciences cognitives.

 

Durée : 2 JOURS - 7 et 8 décembre 2017
Lieu : CRAPONNE
Code : PN031380 / Prix : 350 €
Formateurs : Equipe CEPEC

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